نسیم یار

ایستاده ایم پای آرمان های امام و شھدا

پس در این جبھه ی جنگ نرم

خستگی هایمان را با نگاه شھدا در میکنیم

مربی بايد در كودک سه خصوصيت را باور كند و اين گونه او را واكسينه نمايد :

١_ شخصيت و استقلال

2_ حرّيّت و آزاد منِشی

3_ تفكّر و تحليل

هنگامی كه كودك شخصيت داشته باشد تقليد نمی كند و تحت تاثير هر حرفی و هر مكتبی و هر عقيده ای قرار نمی گيرد .

و هر راهی او را به خود نمی كشد و هر سنتی او را در خود هضم نمی كند .

او در برابر هر مساله ، چرايی دارد و در برابر هر عقيده ، سنگری.

او بر

دريچه قلبش نشسته ، نمی گذارد چيزی آن را اشغال كند و چيزی آن را پر كند و چيزی او را از خودش بگيرد.

تربيت كودک

استاد صفایی حائری

صفحه ٤٦

مجموعه ای از مطالب و محتواها در رابطه با شهدای دانش آموز

و نوجوانی شهدا ویژه مخاطب نوجوان:

کتاب ها:

- شیرین تر از عسل (نشر شهید هادی)

- مسافر کربلا (شهید علیرضا کریمی؛ نشر شهید هادی)

- نوجوان پنجاه ساله (شهید حمید هاشمی؛ نشر شهید هادی)

- سیزده ساله ها (نشر شهید کاظمی)

- دیدم که جانم می رود (نشر شهید کاظمی)

- بگو به جان امام (شهید علی ایرانمنش؛ استان کرمان؛ شهید پانزده ساله؛ مولف: خانم آذر همّتی)

- حسین سقای کوچولوی جنگ (زندگی دانش آموز شهید محمدحسین ذوالفقاری در قالب شعر)

- فهمیده های کلاس (مجموعه خاطراتی از شهدای دانش آموز)

- بلورچی (مجموعه دستنوشته های شهید مهران بلورچی؛ نشر یازهرا)

- شهید بعد از ظهر (خاطراتی از شهید مصطفی کاظم زاده؛ نشر یازهرا)

- خنیاگران عشق (وصیت نامه شهدای دانش آموز شهرستان لامرد)

- پرنده ها و بادبادک ها (زندگینامه داستانی شهید رضا پناهی، نوشته رضوان کریمی؛ نشر سوره مهر)

- مجموعه کتاب قصه های شهر جنگی (نشر سوره مهر)

- عقابهای تپه ۶۰ (نشر سوره مهر)

- بچه ها دلم برایتان تنگ می شود (هشت قطعه شعر سپید همراه با تصاویر رنگی و زیبا ویژه کودکان است که در قالب نامه‌های دانش‌آموزان

کلاس پنجم مدرسه‌ای به معلم خود که به جنگ (ایران و عراق) رفته است و توصیفی از حال و هوا و دل‌تنگی‌های آنان در غیاب معلم، سروده شده است؛ نشر سوره مهر)

- سهام خیام؛ دختری از هویزه (نشر سوره مهر)

- راز درخت کاج (شهیده زینب کمائی؛ نشر شاهد)

- فهمیده های مدرسه (موسسه فرهنگی منادی تربیت)

- بخشدار ۱۴ ساله (نشر ستارگان درخشان)

- آسمان مال آن ها بود

- امتحان نهایی (نوشته مهدی قزلی)

- کتابچه با این ستاره ها (مجموعه خاکی ها؛ در زمینه نوجوانی شهدای شاخص)

- پهلوان سعید (نشر نارگل به روایت حمید داوود آبادی)

- داستان بهنام (نشر شاهد)

- ره یافتگان وصال (مجموعه خاطرات، زندگی نامه و وصیت نامه شهدای فرهنگی و دانش آموز قوچان)

……………………………………..

 نرم افزارها:

- نرم افزار اندروید دختران آفتاب (شهدای دبیرستان زینبیه و ثارالله میانه)

- نرم افزار همکلاسی آسمانی (اولین بایگانی اطلاعات شهدای دانش آموز قوچان؛ تولیدی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان قوچان)

……………………………………..

 مستندها:

بچه ی اینجا (شهید بهنام محمدی)

……………………………………..

 طنزها:

- ترکش های ولگرد (پنج جلدی؛ داوود امیریان)

- مجموعه داستان جغله های جهادی (محسن صالحی حاجی آبادی)

- مهمان هایی با کفش های لنگه به لنگه (نشر سوره مهر)

- فرزندان ایرانیم (نشر سوره مهر؛ داوود امیریان)

- رفاقت به سبک تانک (نشر سوره مهر؛ داوود امیریان)

- مجموعه سه جلدی دارودسته دارعلی(آمبولانس شتری؛ گردان بلدرچین ها؛ برانکارد دربستی)

……………………………………..

 تولیدات اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان:

- طلایه داران حماسه و مقاومت (مجموعه ۲۶ وصیت‌ و دست‌نوشته‌ و خاطره از شهدای دانش‌آموز)

- کتاب کار مدیران فردا (مجموعه ۵۰ وصیت‌ و دست‌نوشته‌ از شهدای دانش‌آموز)

- کتابچه ردپای خورشید (۱۰۲ وصیت از شهدای دانش آموز
و سفارش آن ها به درس گرفتن از حضرت اباعبدالله علیه السلام)

- کتابچه روی برگه های سفید

……………………………………..

 فلش کارت ها:

- اکبر کاراته

- دوران طلایی

- جغله های جهاد

- می خواهم مثل تو باشم

سرگروهى كه تلاش كنه بهترين باشه،

قطعاً بهترين متربی ها رو تربيت مى كنه

و اينجورى هم دينش رو به انقلاب ادا كرده….

دوستان و مسئولین مجرّب و باسابقه نشستند، زحمت کشیدند، سند تحوّل را درست کردند؛ خیلی خوب، ابلاغ هم شد. شروع‌ شد که عملیّاتی بشودولی تا حالا پنج شش سال هم گذشته، [امّا] نشده؛ چرا؟

تا کِی باید نشست تا این نظام‌نامه‌هایی که گفته میشود در ذیل سند تحوّل باید تحقّق پیدا کند، تنظیم بشود؟ این کار باید زود انجام بگیرد. معلوممیشود شور و شوق لازم نیست، انگیزه‌ی لازم نیست. بنده جدّاً از وزیر محترم و مسئولین محترم میخواهم که مسئله‌ی تحوّل را جدّی بگیرند.آموزش‌وپرورش ما نیازمند تحوّل است. این سند تحوّل نشان‌دهنده‌ی این است که ما نیاز داریم به تحوّل. تحوّل هم صِرف عوض کردن ظواهر کار نیست، یعنی یک کار عمقی باید انجام بگیرد. 

( در دیدار معلمان و فرهنگیان)

مقام معظم رهبری

۱۳۹۶/۰۲/۱۷